Лук’янова Світлана Михайлівна

Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри методики навчання математики Українського державного університету імені Михайла Драгоманова.

Тема дисертації: «Розв’язування текстових задач арифметичними способами в основній школі» (спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання математики), 2006 рік.

Стаж роботи (науково-педагогічний): понад 35 років.

Основне місце роботи: кафедра методики навчання математики, факультет математики, інформатики та фізики, Український державний університет імені Михайла Драгоманова.

Контактні дані:

електронна адреса: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.;

Google Scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?hl=uk&user=QqexBvMAAAAJ

Короткі біографічні дані.

С.М.Лук’янова після закінчення у 1985 р. механіко-математичного факультету Київського державного університету імені Тараса Шевченка (з відзнакою) працювала вчителем математики в школі-лабораторії АПН України № 24 м. Києва, де отримала звання старшого вчителя.

З 1991 р. працює асистентом, старшим викладачем, доцентом на кафедрі методики навчання математики факультету математики, інформатики та фізики Українського державного університету імені Михайла Драгоманова.

Впродовж 2012-2020 р.р. – викладач у Навчально-науковому інституті неперервної освіти НПУ імені М.П.Драгоманова.

За сумісництвом працювала вчителем математики середній школі №129, 2003-2004 р.р., Навчально-виховний комплекс «Домінанта» 2004-2021р.р.

Під керівництвом С.М.Лук’янової у 2023 році захищена дисертація Насадюк Т.О. «Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики  учнів 5-6 класів».

З 2020 року і дотепер член галузевої експертної ради 01 Педагогіка Національного агенства із забезпечення якості вищої освіти МОН України протокол №17 НАЗЯВО  від 30.09.2020.

З 2022 року член предметної експертної групи МОН України секція «Математика» Наказ МОН України від 05.08.2022 р. №700 

З 2024 року член предметної експертної групи МОН України секція «Математика» Наказ МОН України від 20.11.2024 № 1636 «Про утворення предметних (галузевих) експертних комісій та експертних груп», Наказ МОН України від 20.03.2026 № 498 «Про внесення змін до складу утворених предметних (галузевих) експертних комісій та експертних груп».

Член експертної групи «Математика» освітнього проєкту «Наздоженемо: курси про подолання освітніх втрат 2023 рік (Громадська спілки «Освіторія» за підтримки МОН України, Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні, Глобального партнерства заради освіти (GPE) і уряду Японії).

Член експертної групи «Математика» освітнього проєкту ««НУШ у час змін: 5-6 класи. Математична галузь» 2025-2026 рік (Громадська спілки «Освіторія» за підтримки МОН України у межах Багаторічної програми стійкості 2024-2026 (MYRP), Education Cannot Wait (ECW)).

Заступник голови журі конкурсу «Вчитель року 2026» у місті Києві.

Участь в наукових проектах. Відповідальний виконавець у Держбюджетних наукових проектах: «Система методичної підготовки вчителя математики в педагогічному університеті» (2003-2006); «Система методичної підготовки майбутніх учителів математики у відповідності з цілями та завданнями європейської інтеграції системи вищої освіти» (2007-2009рр.); «Методична система реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу математики» (2010-2011рр.), «Технології впровадження прикладної спрямованості навчання математики в профільній школі в умовах комп’ютерно-орієнтованих систем навчання» (2013-2014рр.).

Член організаційного комітету Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю студентів, аспірантів і молодих учених «Крок у науку: дослідження у галузі природничо-математичних дисциплін та методик їх навчання», Чернігів, 2022р, 2023р., 2024р., 2025р.

Упродовж 2011-2021 р.р. брала активну участь в консультуванні та керівництві учнівськими роботами Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідних робіт учнів-членів Національного центру “Мала академія наук України”: 4 учнів стали призерами III етапу.

Член редакційної колегії журналу «Наукові записки Малої академії наук» 2013 рік.

Співпрацює з вітчизняними ЗВО (Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т.Г.Шевченка, Криворізький державний педагогічний університет), де читає гостьові лекції.

У науковому доробку понад 100 публікацій, серед яких 8 навчально-методичних посібників у співавторстві (2 з грифом МОН) та 2 одноосібних, навчальні програми, статті та тези.

Має нагороди:

медаль «У пам'ять 1500-річчя Києва», Подяка МОН України (2018 р)., Подяки ректора УДУ імені Михайла Драгоманова (2012 р., 2017 р., 2022 р.), Подяка голови міської ради м. Києва (2025р.).

Показники наукової та професійної активності, що визначають кваліфікацію

викладача відповідно до спеціальності

Наявність не менше п’яти наукових публікацій у наукових виданнях, включених до переліку наукових фахових видань України.

1. Лук’янова С. М., Лавринюк Т. М. Навчально-творча діяльність на уроках математики учнів та учениць 5-6 класів НУШ. Актуальні питання природничо-математичної освіти. 2025. Випуск 2(26), С. 171-176. DOI 10.24139/2519-2361/2025.02/171-176, https://fizmat.sspu.edu.ua/images/NAUKA/APPMO/%D0%90%D0%9F%D0%9F%D0%9C%D0%9E_2025_226/lukyanova_lavrinyuk_2fa58.pdf
2. Лук’янова С. М., Швець В. О. Технологія портфоліо у фаховій підготовці майбутніх вчителів математики. (2025). Вісник Черкаського національного університету імені Богдана Хмельницького. Серія_«Педагогічні науки», 1, 71-77. https://doi.org/10.31651/2524-2660-2025-1-71-77
3. Shvets Vasyl, Lukianova Svitlana. Use of portfolio technology in the training of future teachers of mathematics // Годишник Шуменский университет «Епископ К. Преславски», Conference proceedings, MATTEX 2024, Vol. 1. С.191-196. DOI: https://doi.org/10.46687/OXJR8575 (Openaire)
4. Лук’янова С.М. Використання методу доцільних задач задля надолуження освітніх втрат учнівства з математики. (2024). Дидактика математики: теорія, досвід, інновації, 1, 42-52. https://doi.org/10.31652/3041-2277-2024-1-42-52
5. Shvets., S.Lukianova, S. Yatsenko.Practical training of mathematics teachers at dragomanov ukrainian state university // Educația în contextul provocărilor societale: paradigme, inovații, transfer tehnologic: Conferinţa ştiinţifică naţională cu participare internaţională, 17 noiembrie 2023, Chişinău. – Chişinău: Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2023. http://dir.upsc.md:8080/xmlui/bitstream/handle/123456789/5792/Conf-UPSC-17-11-2023-p37-44.pdf?sequence=1&isAllowed=y
6. Лук’янова С.М., Філон Л.Г. Внутрішньопредметні зв’язки як засіб подолання освітніх втрат учнівства з математики // Грааль науки: міжнар. журнал за матеріалами IIInternational Scientific and Practical Conference «Scientific vector of various sphere’ development: reality and future trends»(с.335-342). (іndexed inICI   (World   of   Papers), CrossRef, OUCI, Google  Scholar, ResearchGate, ORCID and OpenAIRE) DOI: https://doi.org/10.36074/grail-of-science.10.11.2023.53
7. Лук’янова С.М., Насадюк Т.О. Прикладна спрямованість навчання математики учнів 5-6 класів в умовах реалізації Концепції НУШ// Актуальні питання природничо-математичної освіти збірник наукових праць випуск 2(20) 2022р. С.56-64.
8. Лук’янова С.М. Текстові задачі як засіб формування в учнів 5- 6 класів уявлення про математичне моделювання. // Математика в рідній школі. 2022.№ 4-6. С. 38- 42.
9. Vasyl Shvets, Svitlana Lukianova, Tetiana Nasadiuk. "Practice-oriented teaching of mathematics аs a cross line of model programs for grade 5-6 оf the new ukrainian school"//Годишник. Шуменский университет «ЕПИСКОП К. ПРЕСЛАВСКИ», Том XXII , г. Шумен, 2022.

Наявність виданих навчально-методичних посібників/посібників для самостійної роботи студентів та дистанційного навчання, конспектів лекцій/практикумів/ методичних вказівок/рекомендацій загальною кількістю три найменування.

1. Лук’янова Світлана. Текстові задачі на уроках і в позаурочний час. Алгебра 7-9 кл.: Навч. посіб. – К.: Вид. дім « Шкіл. світ»: Вид. Л. Галіцина, 2012. – 128 с.
2. Лук’янова Світлана, Соколовська Ірина. Позакласні заходи з математики: основна школа : Навч. посіб. – К.: Вид. дім « Шкіл. світ»: Вид. Л. Галіцина, 2011. – 128 с.
3. Лук’янова Світлана. Розв’язування текстових задач арифметичними способами: Навч. посіб. – К.: Вид. дім « Шкіл. світ»: Вид. Л. Галіцина, 2006. – 128 с.
4. Практикум з методики навчання математики. Основна школа: навчальний посібник для організації практичних занять і самостійної роботи  студентів математичних спеціальностей педагогічних університетів /за ред. В.О. Швеця. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2012. – 267 с. Навчальний посібник з грифом Рекомендовано міністерством освіти і науки(лист № 1/11-56551 від 22.07.11 р.). /у співавторстві В.Г. Бевз, О.Є. Волянська, В.М. Кліндухова, С.М. Лук’янова, О.І. Матяш, А.В. Прус, В.О. Швець. (авторський внесок - теми1.1.;1.2.;1.3;2.2).
5. Практикум з методики навчання математики. Загальна методика: навчальний посібник для організації практичних занять і самостійної роботи  студентів математичних спеціальностей педагогічних університетів /за ред. З.І.Слєпкань, – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2006. – 291 с. Навчальний посібник з грифом Рекомендовано міністерством освіти і науки(лист № 14/18.2-533 від 02.03.06 р.)./у співавторстві А.В. Грохольська, В.Я.Забранський, С.М. Лук’янова (авторський внесок – теми семінарів 2, 7, 10 і лабораторні роботи – 1, 7, 9).

Участь у міжнародних наукових проектах, залучення до міжнародної експертизи, наявність звання «суддя міжнародної категорії»:

Виконавець у Міжнародному проєкті «Информационни и комуникационни технологии в современного обучения по математика, информатика и информационни технологии» Болгария, Шуменский университет «Епископ к. Преславски» (2015-2021рр.), Науковий проєкт із Шуменським університетом імені єпископа Костянтина Преславського (Шумен, Болгарія) Innovative didactic technologies in teaching mathematics and information technology, Grant № RD-111/02.02.2021г. (2022-2023). Участь у проєкті № РД - 08- 50/24 .01.2023 г. ”STEAMIE – възможности и приложение ” спільно з Шуменським університетом імені Костянтина Преславського (Шумен, Болгарія), у проєкті № РД-08-112/31.01.2024г. «AI в обучението по математика и информационни технологии» спільно з Шуменським університетом імені Костянтина Преславського (Шумен, Болгарія).

Керівництво постійно діючим студентським науковим гуртком/проблемною групою:

Керівник студентського гуртка «Актуальні проблеми методики навчання математики» і проблемної групи «Особливості реалізації  наскрізних ліній шкільного курсу математики».

За підсумками роботи у 2021-2025 р.р. опубліковано 5 статей у збірнику студентських наукових праць та методичному журналі, а також 18  тез у збірниках конференцій.

Стажування (підвищення кваліфікації) за останні 5 років:

Відділ цифрових освітніх технологій УДУ імені Михайла Драгоманова 180 год (6 кредитів), 21.04-31.05. 2025. Сертифікат №SNCDET25008, від 04.06.2025.

Навчальні дисципліни, які викладає у 2025/2026 навчальному році.

• • Методика навчання математики.
  • Теорія та методика навчання математики.
  • Методика роботи з математично обдарованими учнями.
  • Шкільний курс математики і теорія та методика його навчання.
  • Проєктна діяльність в закладах загальної середньої освіти.
  • Пропедевтична (навчальна) педагогічна практика.
  • Виробнича педагогічна практика.
  • Науково-дослідницька практика.