Освіта і наукова підготовка:

Науковий ступінь: кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри методики навчання математики Українського державного університету імені Михайла Драгоманова.

Тема дисертації: «Розв’язування текстових задач арифметичними способами в основній школі» (спеціальність 13.00.02 – теорія та методика навчання математики), 2006 рік.

Стаж роботи (науково-педагогічний): понад 35 років.

Основне місце роботи: кафедра методики навчання математики, факультет математики, інформатики та фізики, Український державний університет імені Михайла Драгоманова.

Контактні дані:

електронна адреса: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.;

Google Scholar: https://scholar.google.com.ua/citations?user=FbXUc48AAAAJ&hl=ru&authuser=2 )

Короткі біографічні дані.

С.М.Лук’янова після закінчення у 1985 р. механіко-математичного факультету Київського державного університету імені Тараса Шевченка (з відзнакою) працювала вчителем математики в школі-лабораторії АПН України № 24 м. Києва, де отримала звання старшого вчителя.

З 1991 р. працює асистентом, старшим викладачем, доцентом на кафедрі методики навчання математики факультету математики, інформатики та фізики Українського державного університету імені Михайла Драгоманова.

Впродовж 2012-2020 р.р. – викладач у Навчально-науковому інституті неперервної освіти НПУ імені М.П.Драгоманова.

За сумісництвом працювала вчителем математики середній школі №129, 2003-2004 р.р., Навчально-виховний комплекс «Домінанта» 2004-2021р.р.

Під керівництвом С.М.Лук’янової у 2023 році захищена дисертація Насадюк Т.О. «Методика реалізації прикладної спрямованості навчання математики  учнів 5-6 класів».

З 2020 року і дотепер член галузевої експертної ради 01 Педагогіка Національного агенства із забезпечення якості вищої освіти МОН України протокол №17 НАЗЯВО  від 30.09.2020.

З 2022 року член  предметної експертної групи МОН України секція «Математика» наказ МОН №700  від 05.08.2022 р.

Член експертної групи «Математика» освітнього проєкту «Наздоженемо: курси про подолання освітніх втрат 2023 рік (Громадська спілки «Освіторія» за підтримки МОН України, Представництва Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ) в Україні, Глобального партнерства заради освіти (GPE) і уряду Японії).

Участь в наукових проектах. Відповідальний виконавець у Держбюджетних наукових проектах: «Система методичної підготовки вчителя математики в педагогічному університеті» (2003-2006); «Система методичної підготовки майбутніх учителів математики у відповідності з цілями та завданнями європейської інтеграції системи вищої освіти» (2007-2009рр.); «Методична система реалізації прикладної спрямованості шкільного курсу математики» (2010-2011рр.), «Технології впровадження прикладної спрямованості навчання математики в профільній школі в умовах комп’ютерно-орієнтованих систем навчання» (2013-2014рр.).

Член організаційного комітету Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю студентів, аспірантів і молодих учених  «Крок у науку: дослідження у галузі природничо-математичних дисциплін та методик їх навчання», Чернігів, 2022р,2023р.

Упродовж 2011-2021 р.р. брала активну участь в консультуванні та керівництві учнівськими роботами Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідних робіт учнів-членів Національного центру “Мала академія наук України”: 4 учнів стали призерами III етапу.

Член редакційної колегії журналу «Наукові записки Малої академії наук» 2013 рік.

Брала участь в конкурсній комісії відбору шкільних підручників з геометрії для 7 класу (2014-2015р).

Співпрацює з вітчизняними ЗВО (Національний університет «Чернігівський колегіум» імені Т.Г.Шевченка, Криворізький державний педагогічний університет), де читає гостьові лекції.

У науковому доробку понад 100 публікацій, серед яких 8 навчально-методичних посібників у співавторстві (2 з грифом МОН) та 2 одноосібних, навчальні програми, статті та тези.

Має нагороди:

медаль «У пам'ять 1500-річчя Києва», подяку МОН України (2018 р)., подяки ректора УДУ імені Михайла Драгоманова (2012 р., 2017 р., 2022 р.).

Наукові інтереси і наукова діяльність:

Показники наукової та професійної активності, що визначають кваліфікацію

викладача відповідно до спеціальності

Наявність не менше п’яти наукових публікацій у наукових виданнях, включених до переліку наукових фахових видань України.

1. Лук’янова С.М., Філон Л.Г. Внутрішньопредметні зв’язки як засіб подолання освітніх втрат учнівства з математики // Грааль науки: міжнар. журнал за матеріалами II International Scientific and Practical Conference «Scientific vector of various sphere’ development: reality and future trends» (с.335-342). (іndexed inICI (World of   Papers), CrossRef, OUCI, Google  Scholar, ResearchGate, ORCID and OpenAIRE) https://archive.journal-grail.science/index.php/2710-3056/issue/view/10.11.2023.   
2. Лук’янова С.М., Насадюк Т.О. Прикладна спрямованість навчання математики учнів 5-6 класів в умовах реалізації Концепції НУШ// Актуальні питання природничо-математичної освіти збірник наукових праць випуск 2(20) 2022р. С.56-64.
3. Лук’янова С.М. Текстові задачі як засіб формування в учнів 5- 6 класів уявлення про математичне моделювання. // Математика в рідній школі. 2022.№ 4-6. С. 38- 42.
4. Vasyl Shvets, Svitlana Lukianova, Tetiana Nasadiuk. "Practice-oriented teaching of mathematics аs a cross line of model programs for grade 5-6 оf the new ukrainian school"//Годишник. Шуменский университет «ЕПИСКОП К. ПРЕСЛАВСКИ», Том XXII , г. Шумен, 2022.
5. Лук’янова С.М. Михайлюк Л.П. «Освіта в Швеції та особливості вивчення математики в середній школі” // Математика в рідній школі. 2020.№ 4. С. 43- 48.
6. Лук’янова С.М., Михайлюк Л.П. «Освіта в Швеції та особливості вивчення математики в середній школі” // Математика в рідній школі. 2020.№ 5. С. 43- 47.
7. Лукьянова С.М., Мовчан С.М. Проектные технологии обучения как средство достижения основных целей современного образования //Science and education a new dimension. Pedagogy and Psychologi, IV(39), Issue: 79, 2016.

Наявність виданих навчально-методичних посібників/посібників для самостійної роботи студентів та дистанційного навчання, конспектів лекцій/практикумів/ методичних вказівок/рекомендацій загальною кількістю три найменування.

1. Лук’янова Світлана. Текстові задачі на уроках і в позаурочний час. Алгебра 7-9 кл.: Навч. посіб. – К.: Вид. дім « Шкіл. світ»: Вид. Л. Галіцина, 2012. – 128 с.
2. Лук’янова Світлана, Соколовська Ірина. Позакласні заходи з математики: основна школа : Навч. посіб. – К.: Вид. дім « Шкіл. світ»: Вид. Л. Галіцина, 2011. – 128 с.
3. Лук’янова Світлана. Розв’язування текстових задач арифметичними способами: Навч. посіб. – К.: Вид. дім « Шкіл. світ»: Вид. Л. Галіцина, 2006. – 128 с.
4. Практикум з методики навчання математики. Основна школа: навчальний посібник для організації практичних занять і самостійної роботи  студентів математичних спеціальностей педагогічних університетів /за ред. В.О. Швеця. – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2012. – 267 с. Навчальний посібник з грифом Рекомендовано міністерством освіти і науки(лист № 1/11-56551 від 22.07.11 р.). /у співавторстві В.Г. Бевз, О.Є. Волянська, В.М. Кліндухова, С.М. Лук’янова, О.І. Матяш, А.В. Прус, В.О. Швець. (авторський внесок - теми1.1.;1.2.;1.3;2.2).
5. Практикум з методики навчання математики. Загальна методика: навчальний посібник для організації практичних занять і самостійної роботи  студентів математичних спеціальностей педагогічних університетів /за ред. З.І.Слєпкань, – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2006. – 291 с. Навчальний посібник з грифом Рекомендовано міністерством освіти і науки(лист № 14/18.2-533 від 02.03.06 р.)./у співавторстві А.В. Грохольська, В.Я.Забранський, С.М. Лук’янова (авторський внесок – теми семінарів 2, 7, 10 і лабораторні роботи – 1, 7, 9).

Участь у міжнародних наукових проектах, залучення до міжнародної експертизи, наявність звання «суддя міжнародної категорії»:

Виконавець у Міжнародному проєкті «Информационни и комуникационни технологии в современного обучения по математика, информатика и информационни технологии» Болгария, Шуменский университет «Епископ к. Преславски» (2015-2021рр.), Науковий проєкт із Шуменським університетом імені єпископа Костянтина Преславського (Шумен, Болгарія) Innovative didactic technologies in teaching mathematics and information technology, Grant № RD-111/02.02.2021г. (2022-2023).

Керівництво постійно діючим студентським науковим гуртком/проблемною групою:

Керівник студентського гуртка «Актуальні проблеми методики навчання математики» і проблемної групи «Особливості реалізації  наскрізних ліній шкільного курсу математики».

За підсумками роботи у 2019-2023 р.р. опубліковано 9 статей у збірнику студентських наукових праць та методичному журналі, а також 18  тез у збірниках конференцій.

Стажування за останні 5 років:

Інститут педагогіки НАПН України, відділ математичної та інформатичної освіти. Довідка № 46 від 31.01.2020 р.

Дисципліни, які викладає:

Навчальні дисципліни, які викладає у 2023/2024 навчальному році.

• Методика навчання математики.
• Методика роботи з математично обдарованими учнями.
• Шкільний курс математики і теорія та методика його навчання.
• Пропедевтична (навчальна) педагогічна практика.
• Виробнича педагогічна практика.
• Науково-дослідницька практика.